top of page

青少年中國文化文學史第四期:元明清篇






【課程簡介】

|名稱:青少年中國文化文學史第四期:元明清

|簡介:本期將透過閱讀各種歷史、文學文本,由南宋末年開始講起,一路談到清帝國時期。時代橫跨很廣,主題內容更豐富,我們希望不要只是以斷代、編年的方式安排課程,更希望透過主題式思索,安排一個又一個各自獨立、卻又能互相對話的主題,為孩子展示歷史與人文豐富的面相。


【我們想要做的,比國文課更多】


📜如果閱讀古文,時常感到障礙、甚至衍生恐懼;如果翻開國文課本,那些詩詞文章裡的山啊水啊月啊,一點都不覺得優美有趣;如果考試寫作的時候,不知道該怎麼下筆;如果不明白那些古人和歷史到底在搞什麼......或許「青少年文化文學史」課程,可以打開一扇新的大門。

順著歷史軌跡,從文明之初開始,陳茻老師秉持著輕快的說書節奏,每堂課就像精采的導覽式紀錄片一樣,同學能夠迅速融入老師介紹的時代情境,觀察當時文人的創作現場,並順著老師導讀、討論文本的形式結構,建立起有效的閱讀理解思維。每次課程就猶如一趟旅程,不但可看見陳茻老師的用心與深厚的知識涵養,我們也看到同學們發散著生命力、熱情討論而親近文本,並獲得啟發,感受到自己的成長。


原來,國文課可以這麼有趣。原來,古文可以這樣閱讀。原來,寫作能力可以從這些地方開始建立。原來,文學與文化都是以前的人們,用生命書寫下的故事。


📜108課綱提倡「建立素養」的學習方針。如何讓同學保持學習熱忱、探索的好奇心,並逐步建立起內在的知識網絡(不再倚靠死背填鴨),是我們最關切的議題。這次的「青少年文化文學史」,希望跳脫「國文、社會」等學科框架,回歸文本與歷史給予自己的感受與感動。讓我們陪伴孩子一起探索與想像,並見證彼此的成長。


📜您的孩子將在此學習:

1. 古典文學的理解與分析方法

2. 文學作者創作的個人與社會脈絡

3. 思考與討論由文本延伸的實際生活議題,如情感、人際、志向、挫折、面對劇變的抉擇、社會關懷與世界觀等。

4. 精準且有架構地表達自己的看法

5. 國文科與社會科的跨領域整合與應用能力


無論是為了考試,或是個人的能力養成與文學美感訓練,本課程都是最佳的選擇之一!


【課程資訊】

|師資:陳茻老師


|時間:每週一晚上6:30-8:30,3/4~7/1,共16堂課


|開課日期:2024年3月4日

 前八周上課日期:  3/04、3/11、3/18、3/25、4/08、4/15、4/22、4/29

 後八周上課日期: 5/06、5/13、5/20、5/27、6/03、6/17、6/24、7/01(6/10逢端午連假休息一週)


|授課方式:實體班/線上班(同步與非同步課程)


|地點:與點堂(臺北市中正區徐州路18巷15號,近捷運善導寺、臺大醫院站)


|提供首堂線上免費試聽歡迎同學試聽課程後再決定。


|費用:兩期各8堂,共16堂;一期4000元(可試聽,可分期繳費)



【講師介紹】


陳茻老師

  臺大中文系畢業,開設「地表最強國文課沒有之一」粉專,並成立現代私塾與點堂,希望從生活中實踐文學。









57 次查看
bottom of page